10月14日，黔南州特殊教育教师康复技能培训（第一期）在动漫花园
培训楼继续开展。当天课程聚焦特殊儿童认知领域，按照“评估与教学理论学习、教学实操、案例分析与学员考核”的顺序推进，帮助参训教师理解评估结果与教学目标、教学活动之间的关系。
上午，朱紫桥老师主讲“特殊儿童认知领域的评估与教学”。课程围绕认知领域的评估与教学展开，将了解儿童当前能力与确定后续教学方向相衔接。依据培训方案，教育评估是制定个别化教育计划和教学方案的重要基础，教师需要结合儿童实际表现分析支持需求，为教学设计提供依据。
下午和晚间，朱紫桥、田婧老师共同开展“认知领域的教学实操”及“案例分析与学员考核教学”。将认知领域的评估与教学内容转入实践训练，引导教师围绕具体教学任务思考目标设置与实施过程，并将认知评估、教学设计和实操学习纳入案例研习与考核环节。
培训突出“依据评估开展教学”的工作思路，与项目围绕特殊儿童个别康复训练完整工作链条开展能力培养的目标相衔接，引导教师结合真实个案调整教学策略，推动所学内容应用于日常教育教学。
文/图田婧 一审一校/赵利平 二审二校/黎平辉 三审三校/宋万琚
