为助力特殊教育专业学生明确职业发展方向、提升专业认知，2025年11月14日星期五，贵阳市南明区启智学校周丹校长应邀到我校，为动漫花园
23级、24级特殊教育专业学生带来了一场主题为“新时代特殊教育教师的必备素养”的专业研习讲座。
活动开始，周丹校长对贵阳市南明区启智学校的基本情况进行了介绍，尤其聚焦融合教育的发展成果。该校在融合教育领域成果斐然，巡回指导学校超64所，覆盖225位特殊需要学生，还与南明区第二实验小学、南明苗苗幼儿园、南明区幼儿园携手，建立融合教育教学资源中心，全力推动融合教育发展新格局。周丹校长通过一段融合教育主题晚会视频进行展示了特殊孩子与老师、普通孩子互相帮扶、共同成长的心路历程，生动诠释了融合教育“让每个孩子都绽放光彩”的理念。正如视频里老师所说“苔花如米小，也学牡丹开”，特殊孩子在融合教育的土壤中，也能拥有属于自己的成长绽放时刻，这一幕深深触动了在场的每一位同学。
周校长强调，干特教“靠的是情怀”，同时也需“专业技能与实践并重”。她鼓励同学们在校园中夯实专业技能，将理论与实践深度结合；在职业选择上，可探索多元化就业渠道，如资源教师、考研深造、创办特教机构等，为特殊教育事业注入多元活力。互动环节中，一场别开生面的“击鼓传花”游戏点燃了现场氛围。同学们在游戏中积极思考、热烈讨论影子教师的职责，结合贵阳市南明区启智学校教学常规要求（如关注特殊学生安全、严禁体罚、规范教学流程、落实课堂纪律等实际案例），对“新时代特殊教育教师必备素养”展开了多维探讨，从专业能力、职业情怀到责任担当，层层深入的进阶思考让我们大学生的专业研习活动得到了实践的拓展与升华。
此次专业研习活动，不仅让特殊教育专业的同学们对行业发展、特教教师的职业素养有了更清晰的认知，更激发了大家投身特殊教育事业的热情。相信在未来，同学们将带着这份感悟与力量，在特殊教育领域绽放属于自己的专业光芒，为更多特殊孩子铺就成长之路。
文图/雷经国、张于沚 一审/赵利平 二审/黎平辉 终审/宋万琚
